إنه من دواعي فخر مدارس أجيال الخفجي الأهلية أن تتبنى هذا العام استراتيجية جديدة للنشاط والتعلم في ذات الوقت وهي استراتيجية التعلم القائم على المشروع وفكرة الموضوع ببساطة أن يقوم المعلم مع طلابه بانتاج أفكار إبداعية تتناول و تتركز في مجملها على عرض فكرة واحدة أو موضوع واحد .
الهدف من هذه الاستراتيجية الجديدة أن تجعل الطالب هو المبدع الأول في مجال تعليم نفسه بنفسه كما أنها تعمل على اشراك جميع الطلاب في الموقف التعليمي فلا يكون مجرد متلقي وإنما يشعر ويتأكد أنه من أبدع ولذلك فهو يتقن تلقي المعلومة .
في التعلم التقليدي الطالب متلقي وفي التعلم باستخدام المشروع الطالب مرسل ومتلقي في آن واحد .
استطاع أ / خالد عثمان مع طلاب الصف الرابع أ ، ب أن ينتج مشروع متكامل عن ( توازن الغذاء ) ولمن لا يعرف فهذا العنوان هو وحدة كاملة بكتاب لغتي للصف الرابع الابتدائي .
وفي احتفال بهيج حضره مجموعة من أولياء أمور الطلاب شاهد الجميع كيف أن الطلاب هم من قاموا بكل النشاط التعليمي بأنفسهم والمعلم كان دوره التوجيه والإرشاد .
إنها بحق تجربة جديدة كتب الله لها النجاح بعقول مخلصة وطلاب واعدين ومعلم متميز .
شاهدوا حفل المشروع كاملا عبر الفيديو التالي ...
7 التعليقات :
عمل متميز في مدرسة متميزة وادارة مدرسية مبدعة شكرا لك من اسهم في هذا العمل فكرة وتنفيذا ومساهمة ز ابو عبد الرحمن
أكثر شيء لفت نظري هه الابتسامات العذبة على وجوه أولادنا في الصور ربنا يبارك فيهم ويصلح على ايديهم
الحمد لله الذي وفقني أن أكون ضمن هذه الكوكبة الرائعة في هذا العمل الكبير الرائع ( مقدم البرنامج عمر أحمد غازي )
انا فخور انني اعلم طلاب ممتازين مثل هذه الكوكبة التي قدمت هذا المشروع أ/ خالد عثمان
انا اسامة مقبل الشي الي اعجبني الفقرة حقتي لانها تعلم الاطفال الصغار ان يتناولو طعامهم باعتدال وان ياكلوالخضراوات لان فيها الفيتمينات والمعادن والسلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
انا اسامة مقبل اشكر الطلاب المتميزين واشكر الاستاذ الفاضل خالد عثمان والسلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
شكرا لك اايها الطالب النبيه اسامة.ا/خالد
إرسال تعليق